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Gülay Karadere (Dipl.-Psych.)
Research Associate
guek@leibniz-psychology.org
NaWi-Test
Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften
Short abstract
The NaWi test is a standardised test for measuring the expertise of trainees, pupils, teachers and employees in companies on sustainable management. It contains 15 empirically tested tasks, each of which presents three alternative answers. Only one alternative is always correct. The test measures sustainable management in terms of fundamentals, strategies and assumptions about the human image. For students, the test was developed according to the characteristics of a Rasch model. Reliability: Reliability (internal consistency) varies between Cronbach's Alpha = .36 and Alpha = .65 depending on the measure and the study. Validity: For students, compliance with the assumptions of a Rasch model that the test fulfils was tested. In addition, theoretical connections between knowledge in sustainable management and ideas on sustainable management could be determined.
Leibniz Institute for Psychology (ZPID). (2019). Open Test Archive: NaWi-Test. Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften. Available at: https://www.testarchiv.eu/en/test/9007836
Citation
Berding, F., Slopinski, A., Gebhardt, R., Heubischl, S., Rebmann, K. & Schlömer, T. (2019). NaWiTest. Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften [Verfahrensdokumentation und Fragebogen mit Auswertungshinweisen]. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID.
https://doi.org/10.23668/psycharchives.4609
Short information
Short Name NaWi-Test
English Name Sustainable Business Administration Knowledge Test
Authors Berding, F., Slopinski, A., Gebhardt, R., Heubischl, S., Rebmann, K., Schlömer, T.
Published in Test archive 2019
Copyright/Licence Copyright Authors; CC BY-SA 4.0
Key words Graduate Students, Knowledge (General), Sustainable Development
Language versions deu
Construct Sustainable Business Administration
Application age 15 years and older
Item number 15 items
Subscales None; Sustainable management.
Application Time ca. 10 min.
Interpretation time ca. 10 min.
Internal consistency: Cronbach's Alpha = .36-.65.
Findings on content validity.
None
Applications Research
There is no abstract in English available. Short information about the measure can be found under Overview. More can be found on the German pages.
There is no review in English available. Short information about the measure can be found under Overview. More can be found on the German pages.
First published in
Berding, F., Slopinski, A., Gebhardt, R., Heubischl, S., Kalmutzke, F., Schröder, T., Rebmann, K. & Schlömer, T. (2018). Innovationskompetenz für nachhaltiges Wirtschaften und Instrumente ihrer Erfassung. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 114 (1), 47-84.
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Contact information
Regina Frerichs (geb. Gebhardt), B.A., M.Ed.,Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Fakultät II, Department für Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Ammerländer Heerstraße 114-118, D-26129 Oldenburg
Dr. Andreas Slopinski, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Fakultät II, Department für Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Ammerländer Heerstraße 114-118, D-26129 Oldenburg
Susanne Heubischl, M.A., Berufs- und Arbeitspädagogik, Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Holstenhofweg 85, D-22043 Hamburg
Dr. habil. Florian Berding, Universität Hamburg, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Berufliche Bildung und Lebenslanges Lernen (EW 3), Sedanstraße 19, D-20146 Hamburg
Prof. Dr. Karin Rebmann, Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Universität Oldenburg, Ammerländer Heerstraße 114-118, D-26111 Oldenburg
Prof. Dr. Tobias Schlömer, Professur Berufs- und Arbeitspädagogik, Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Holstenhofweg 85, D-22043 Hamburg